La herramienta tecnológica que nos acompaña para desarrollar nuestros procesos pedagógicos y compartir diversas opiniones, una oportunidad de mostrar lo que sabemos.
sábado, 21 de noviembre de 2009
FERIA RECREATIVA LITERARIA Y ARTISTICA
Aprovechando este espacio vamos a comentar en qué consistió la actividad y cómo nos fué en su desarrollo, no olvidemos que nada de esto es posible sino contamos con el apoyo de las directivas de nuestra Institución y de las Instituciones de Vergara y Nimaima que nos permitieron aprender realizando la actividad con los niños y las niñas de estos municipios.
miércoles, 30 de septiembre de 2009
COMPARTIENDO EXPERIENCIAS
sábado, 29 de agosto de 2009
CONECTÉMONOS
lunes, 27 de julio de 2009
EDUCACIÓN TAMBIÉN ES DIVERSIÓN
Apreciados estudiantes los invito a visitar la página: http://ares.cnice.mec.es/infantil/ descubran diversas formas de utilizar el internet en el aula.
Una vez visitada la página haga su comentario y cuéntenos cómo implementaría este recurso en la práctica pedagógica investigativa.
Una vez visitada la página haga su comentario y cuéntenos cómo implementaría este recurso en la práctica pedagógica investigativa.
sábado, 20 de junio de 2009
ME INTERESAN SUS PROCESOS
Hola jóvenes estudiantes de ciclo complementario GRADO 12; soy Doris Ramírez docente de la Institución Educativa Departamental Fidel León Triana del municipio de Vergara, ustedes ya me conocen personalmente porque hemos compartido un pequeño pero productivo espacio y éste me permitió observar en ustedes la energía, entusiasmo e interés que poseen por conocer formas diferentes de abordar nuestro quehacer pedagógico, por tal motivo los felicito; además, le pido al todopoderoso que los acompañe y los ilumine siempre para que sean los mejores maestros de ahora en su práctica y más adelante como opción de vida, mejorando día a día las actuales metodologías que muchas veces limitan las posibilidades de libre expresión de los niños y las niñas.
Con cariño,
Doris Ramírez
Con cariño,
Doris Ramírez
miércoles, 3 de junio de 2009
VAMOS A EVALUAR
Apreciados estudiantes, terminando este primer semestre se hace necesario realizar una evaluación final sin olvidar que se ha realizado durante todo el proceso; dicha evaluación debe incluir tres aspectos:
1. Su cumplimiento con puntualidad y reflexión crítica, en cada una de las tareas y comentarios en los diferentes blogs.
2. La utilidad de este medio para su proceso de enseñanza - aprendizaje y formación.
3. Sugerencias para el segundo semetre.
viernes, 22 de mayo de 2009
Saludo de Rectoría
Queridos estudiantes de Ciclo Complementario, primer semestre: ha sido un placer para mi, visitar su blog y encontrar comentarios y temáticas valiosas, que nos hacen reflexionar pedagógicamente y nos hacen crecer como docentes y como personas. Espero que continúen con esta valiosa estrategia de información y comunicación, dado que, debido a que los requerimientos del nuevo siglo, nos exigen el uso continuo de tic, tanto en nuestra vida cotidiana, como en aula.
Un abrazo y felicitaciones, a ustedes y a su maestra.
Patricia Chacón
Rectora
Un abrazo y felicitaciones, a ustedes y a su maestra.
Patricia Chacón
Rectora
martes, 5 de mayo de 2009
CUARTA TAREA
Estudiantes de Grado 12 he estado observando el blog de su ciclo, los felicito y les sugiero tener cuidado en cuanto a redacción y ortografía, quiero aprovechar este medio para solicitarles que evalúen su experiencia en práctica pedagógica investigativa implementando enseñanza para la comprensión como estrategia metodológica.
Cuenten siempre con la coordinación para sus dudas e inquietudes y también para celebrar sus aciertos.
Atentamente, Yineth Castillo G.
Coordinadora (E)
Cuenten siempre con la coordinación para sus dudas e inquietudes y también para celebrar sus aciertos.
Atentamente, Yineth Castillo G.
Coordinadora (E)
lunes, 20 de abril de 2009
TERCERA TAREA
Ahora, ustedes maestros en formación, den su aporte personal sobre la importancia de la enseñanza para la comprensión en su proceso de enseñanza aprendizaje.
jueves, 9 de abril de 2009
Segunda Tarea
Al hablar de pedagogía incluimos la psicología, y viceversa, pero la infomática invade actualmente nuestros espacios académicos; ¿será posible dejar de lado, la tecnología en nuestro proceso de enseñanza y de aprendizaje?, ¿cómo la podemos utilizar para nuestra práctica pedagógica?
Primera Tarea
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